Dạy văn là phải bình văn - Lê Xuân

Mấy năn gần đây Bộ GD-ĐT đã có nhiều cải cách về chương trình, sách giáo khoa, thi cử và cải tiến phương pháp giảng dạy… thu được một số thắng lợi bước đầu, tuy vẫn còn không ít bất cập. Chúng ta đã thực hiện cuộc vận động “Hai không” với nội dung: “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”.

Làng thạc sĩ xứ cù lao - bút ký Phụng Tiên

Nếu xét về trình độ học vấn, làng Bình Thủy (xã Bình Thủy, huyện Châu Phú, An Giang) là môt trong những làng có số người học thạc sĩ cao nhất tỉnh An Giang. Ông Lê Văn Bé Nhỏ, Bí thư Đảng ủy xã, cho biết: Nếu tính luôn ông thạc sĩ Thiều, Trưởng Trạm Y tế thì làng này đã có 7 thạc sĩ. Nhiều gia đình có các con đều học trên cao đẳng, đại học. Chuyện học hết lớp 12 ở đây là bình thường. Nơi đây đất hẹp người đông, người dân làm nông là chủ yếu nhưng nhà nào cũng lấy việc nuôi dạy con cái ăn học nên người làm trọng.

Vài đề xuất khi dạy tác phẩm văn chương - Trần Phú Lộc

Phương pháp giảng dạy chỉ được thực hiện trong thời gian trên lớp, tức là thời gian diễn ra tiến trình dạy và học. Ở phương pháp giảng dạy mới (xin không trình bày, vì tất cả giáo viên Ngữ văn đều đã được trang bị), về mặt nội dung bài dạy tôi xin không bàn, vì mỗi bài khác nhau, có nội dung khác nhau, giáo viên phải biết cách lựa chọn và phối hợp nhiều phương pháp

Biệt khúc - thơ Thanh Trắc Nguyễn Văn

Thanh Trắc Nguyễn Văn là nhà thơ, đồng thời là nhà giáo dạy Vật lý tại TP.HCM. Anh làm thơ từ những năm 1990. đến nay tên tuổi anh đã khá quen thuộc với bạn đọc trong nước. Anh đã xuất bản 5 tập thơ in riêng và góp bút trong hàng chục tập thơ in chung nhiều tác giả. Bút nhóm Nắng Thủy Tinh xin hân hạnh giới thiệu thi phẩm Biệt khúc của anh.